广东医科大学高等学历继续教育医学检验技术专业
本科层次(非脱产)人才培养方案
(2025年修订)
一、基本信息
专业名称:医学检验技术 学科门类:医学
专业代码:101001 授予学位:理学学士
二、总体培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,培养适应社会经济发展和卫生保健事业发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,具备从事医学检验科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力,能独立完成临床各项检验操作的能力,同时也要掌握一定的卫生防疫知识和技能,掌握基础医学、检验医学的基本理论、基本知识、基本技能和检验诊断试剂生产流程及先进医学检验技术,熟悉现代医学检验仪器设备的工作原理和临床医学基本知识与诊疗流程,了解医学检验新技术新方法的前沿进展。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
三、培养基本要求
1.具有良好的思想品德,积极向上的性格,良好的工作、学习和生活习惯及正确的价值观,爱生活、爱学习、爱工作,踏实肯干,积极向上。
2.具有较高的文化素质、业务素质和身体、心理素质,具有积极向上的心态和精神风貌,具备养生保健的意识和强身健体的技能。
3.具有良好的人际交往与沟通协调能力、仪容仪貌端庄大方、言行举止文明得体,树立正确的医学伦理观念和关爱病人的观念,保护病人隐私。
4.具备扎实的自然科学基础知识和运用现代信息技术获取及利用信息的能力;具备一定的外语应用能力、较强的自学能力、分析综合能力和实践动手能力。
5.具备扎实的专业知识和专业技能,能够适应临床实验室或生物医学类实验室的基本工作要求,同时具备某方面的专业知识和技能特长,做到“一专多能”。
四、业务培养要求
(一)专业知识要求
1.掌握基础医学基本理论;熟悉临床医学的基本理论知识。
2.掌握临床基础检验学技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术和临床血液学检验技术等的基本理论和技术,熟悉现代检验仪器的基本工作原理和性能。
3.具有数理统计及计算机应用的基本能力。
4.掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究能力。
5.熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关方针、政策和法规。
6.了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。
(二)专业技能要求
1.具有检验医学思维方法以及独立分析问题的能力。
2.掌握检验医学常规操作技术及专业基本技能。
3.具有初步科学研究工作能力。
4.具有初步的实验室管理能力。
五、修业年限
采用学年学分制,专升本学制为3年,最低修业年限3年,最高修业年限5年。
六、课程设置
(一)通识公共课: 大学英语、信息技术基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与政策、中共党史、大学生心理健康共10门。
(二)专业基础课和专业课:无机化学、有机化学、生理学、病理学、病理生理学、生物化学、临床医学概论、临床基础检验学技术、临床微生物学检验技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床寄生虫学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床实验室管理学共15门。其中临床基础检验学技术、临床微生物学检验技术、临床生物化学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术为专业核心课程。
(三)职业能力拓展课:医学统计学、流行病学、卫生法学、科研方法与论文写作(含文献检索)共4门。
(四)实践教学课:入学教育、毕业实习、毕业论文和毕业教育共4门。
七、教学形式
结合学科专业特点和学生的实际情况,采取灵活多样的形式实施教学,注重理论联系实际,注重学生分析和解决问题能力的培养。线下面授教学不少于本专业总学时数的20%。
八、学时与学分
总学分:102学分,总学时1640学时。各类课程学时比例如下:
课程类别 | 门数 | 学分 | 学时数 | 构成(%) |
通识公共课 | 10 | 34.5 | 552 | 33.7 |
专业基础课 | 7 | 14 | 224 | 13.7 |
专业课 | 8 | 28 | 448 | 27.3 |
职业能力拓展课 | 4 | 7.5 | 120 | 7.3 |
实践教学课 | 4 | 18 | 296 | 18.0 |
合 计 | 33 | 102 | 1640 | 100 |
九、考核与毕业要求
(一)课程考核
课程考核立足课程特点和基本要求,将过程性考核(平时成绩)与终结性考核(期末考试)相结合。其中,课程期末考试成绩占总成绩比例原则上不低于40%,不超过80%。
(二)毕业实习
毕业实习时间为15周,每周记一个学分,共15 学分,时间安排在第六学期完成。毕业实习培养学生实际工作中综合运用专业知识解决实际问题的能力,提升专业技能和沟通合作能力。
(三)毕业论文
毕业论文在指导老师指导下确定选题,围绕所学理论知识和技能,培养学生独立思考、分析和解决实际问题的能力,提高学生科研能力和创新意识。
(四)毕业要求及学位授予
学生修完规定课程,考核合格,取得102学分,可准予毕业,颁发本科毕业证书。凡符合《广东医科大学成人高等教育本科学士学位授予工作细则》规定者,授予理学学士学位。
十、就业面向
本专业毕业可在医疗卫生机构医学检验岗位或第三方医学检验机构及相关行业就业。
十一、教学实施保障
(一)质量体系。参照本校全日制本科教学质量保障体系及高等学历继续教育相关管理规定,同质化开展成人高等教育教学管理工作。不定期组织教学单位及教学点召开教学质量分析会,明确各质量主体的责任和工作目标,保证教育教学质量。
(二)师资队伍。依托广东医科大学专任教师及经学校聘任的校外教学点兼职教师办学。学校现有专任教师1400多人。医学检验专业拥有专任教师47人,其中42人具有博士学历。
(三)教学条件与资源。共享医学技术学院的教学条件和资源,医学检验/技术是国家级一流本科专业、全国高等学校特色专业建设点、广东省高校名牌专业,学院建有省级示范产业学院、省级现代产业学院、省级实验教学示范中心等实验室,为培养应用型人才提供教学平台;建设广东医科大学高等学历继续教育信息化综合管理平台,提供丰富的网络教学资源,供学生开展在线学习。
(四)教材选用
本专业严格遵循“凡选必审、质量优先、适用为本”的原则,构建科学规范的教材选用机制。优先选用国家级规划教材、马克思主义理论研究和建设工程重点教材,确保教材内容的政治性、思想性和先进性;教材选用定期更新优化,确保教材与人才培养目标的高度契合。
十二、教学进程安排(详见附表)
附表: 广东医科大学高等学历继续教育医学检验技术专业本科(非脱产)教学进程表 | ||||||||||||||||||
类别 | 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 课程英文名称 | 学分 | 总学时 | 各学期学时分配 | 考核方式 | ||||||||||
线上教学 | 线下教学 | 实验实训 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 过程性考核 | 终结性考核 | ||||||||
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| 闭卷 | 开卷 | |||||||||||
通识公共课 | 1 | JJ0001 | 大学英语 | College English | 12 | 192 | 192 | 0 | 0 | 64 | 64 | 64 |
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| √ | √ | — |
2 | JJ0002 | 信息技术基础 | Basic Knowledge of Information Technology | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 32 |
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| √ | √ | — | |
3 | JJ0003 | 马克思主义基本原理 | Basic Principles of Marxism | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 |
| 48 |
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| √ | √ | — | |
4 | JJ0004 | 中国近现代史纲要 | Outline of Chinese Modern and Contemporary History | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | 48 |
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| √ | √ | — | |
5 | JJ0005 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era | 3 | 48 | 24 | 24 | 0 |
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|
| 48 |
| √ | √ | — | |
6 | JJ0006 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | An Introduction to Mao Zedong Ideology and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 |
|
| 48 |
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| √ | √ | — | |
7 | JJ0007 | 思想道德与法治 | Ideological Morality and the Rule of Law | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | 48 |
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| √ | √ | — | |
8 | JJ0008 | 形势与政策 | Situation and Policy | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 8 | 8 | 8 | 8 |
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| √ | √ | — | |
9 | JJ0009 | 中共党史 | History of the Communist Party of China | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
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| 32 | √ | √ | — | |
10 | JJ0010 | 大学生心理健康 | University Students' Mental Health Education | 1.5 | 24 | 24 | 0 | 0 | 24 |
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| √ | √ | — | |
专业基础课 | 11 | JJ0027 | 无机化学 | Inorganic chemistry | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 32 |
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| √ | √ | — |
12 | JJ0032 | 有机化学 | Organic Chemistry | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
| 32 |
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| √ | √ | — | |
13 | JJ0024 | 生理学 | Physiology | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 32 |
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| √ | √ | — | |
14 | JJ0011 | 病理学 | Pathology | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
| 32 |
|
|
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| √ | √ | — | |
15 | JJ0109 | 病理生理学 | Pathophysiology | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
| 32 |
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| √ | √ | — | |
16 | JJ0025 | 生物化学 | Biochemistry | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
| 32 |
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| √ | √ | — | |
17 | JJ0022 | 临床医学概论 | Introduction to Clinical Medicine | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
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| 32 |
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| √ | √ | — | |
专业课 | 18 | JJ0063 | 临床基础检验学技术★ | Basic Technology of Laboratory Medicine | 4 | 64 | 14 | 18 | 32 |
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| 72 |
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| √ | √ | — |
19 | JJ0068 | 临床微生物学检验技术★ | Clinical Microbiology Laboratory Technology | 4 | 64 | 12 | 16 | 36 |
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| 64 |
| √ | √ | — | |
20 | JJ0066 | 临床生物化学检验技术★ | Clinical Laboratory Chemistry | 4 | 64 | 16 | 32 | 16 |
|
|
| 64 |
|
| √ | √ | — | |
21 | JJ0062 | 临床分子生物学检验技术★ | Clinical Molecular Biology Technology | 3.5 | 56 | 16 | 24 | 16 |
|
|
| 56 |
|
| √ | √ | — | |
22 | JJ0064 | 临床寄生虫学检验技术 | Clinical Laboratory Parasitology | 2.5 | 40 | 40 | 0 | 0 |
|
|
| 40 |
|
| √ | √ | — | |
23 | JJ0065 | 临床免疫学检验技术★ | Clinical Laboratory Immunology | 4 | 64 | 20 | 16 | 28 |
|
| 64 |
|
|
| √ | √ | — | |
24 | JJ0069 | 临床血液学检验技术★ | Clinical Laboratory Hematology | 4 | 64 | 16 | 18 | 30 |
|
|
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| 64 |
| √ | √ | — | |
25 | JJ0067 | 临床实验室管理学 | Clinical Laboratory Management | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
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|
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| 32 |
| √ | √ | — | |
职业能力拓展课 | 26 | JJ0113 | 流行病学 | Epidemiology | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
|
|
| 32 |
|
| √ | √ | — |
27 | JJ0012 | 医学统计学 | Medical Statistics | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
|
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| 32 |
| √ | — | √ | |
28 | JJ0114 | 卫生法学 | Health Law | 1.5 | 24 | 24 | 0 | 0 | 24 |
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|
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| √ | — | √ | |
29 | JJ0110 | 科研方法与论文写作(含文献检索) | Scientific Research Method And Thesis Writing (Including Document Retrieval) | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 |
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| 32 |
|
| √ | — | √ | |
实践教学课 | 30 | JJ0117 | 毕业实习 | Graduation Internship | 15 | 240 | 0 | 240 | 0 |
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|
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| 240 | √ | 实习鉴定 | — |
31 | JJ0115 | 毕业论文 | Graduation Thesis | 3 | 48 | 8 | 8 | 32 |
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| 48 | — | 答辩 | — | |
32 | JJ0118 | 入学教育 | Orientation Education | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 4 |
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|
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| — | — | — | |
33 | JJ0119 | 毕业教育 | Graduation Education | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 |
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| 4 | — | — | — | |
合计 | 102 | 1640 | 1054 | 396 | 190 | 316 | 248 | 280 | 232 | 240 | 324 |
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| ||||
百分比(%) |
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| 64.3 | 24.1 | 11.6 | 19.3 | 15.1 | 17.1 | 14.1 | 14.6 | 19.8 |
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| ||||
备注: 1. 标“★”表示专业核心课程;2.学分与学时换算,按照1学分16学时进行换算。