各校外教学点：

为规范我校高等学历继续教育各招生专业的课程考试工作，严格考试管理，提高人才培养质量，现就进一步加强考试管理提出要求，具体通知如下。

一、考试类型

根据《广东医科大学成人高等教育专业人才培养方案》(简称《人才培养方案》）要求，各专业各课程的考核方式分为“过程性考核”及“终结性考核”两部分。其中，“过程性考核”指平时成绩，占比不低于20%，不高于60%；“终结性考核”指期末考试成绩，占比不低于40%，不高于80%。

二、考试形式

1.过程性考核，主要包括学生课堂考勤、参与学习讨论、完成作业或练习情况等，由任课教师、班主任、教务管理人员综合评判。

2.终结性考核，包括开卷和闭卷两种形式，每门课程的终结性考核方式以《人才培养方案》中确定的考核方式为准。凡“闭卷”考试的，各教学点务必安排线下集中、闭卷考试（特许线上考试除外）。“开卷”考试的，由各教学点自定考试形式。

三、考试管理

1.“闭卷”考试的课程分为统考课程和非统考课程，其中，统考课程由校本部命题，所有教学点在指定日期使用统一试题考试；非统考课程由各教学点自命题、自行安排考试。所有课程考试的试卷印刷、考试组织、监考、试卷评阅、成绩录入、归档等工作由各教学点负责。

2.考试档案包括但不限于签到表、所有考生答题试卷、成绩单、监考记录等材料。

3.考试安排由各教学点负责，并于考试两周前将考试安排表报送教务科审批后方可组织考试。每个考场的座位数须≥安排的学生人数，间隔就座。

4.凡未参加考试的，按“缺考”记录，由教学点另行安排补考（申请缓考除外），补考最高计60分。

5.所有课程的考试须安排教学点管理人员巡考并做好巡考记录。学院将安排管理人员现场或视频巡考。

四、工作要求

1.请各教学点高度重视考试管理工作，严格落实上级及学校有关管理规定。

2.因未落实考试管理规定被学院警告的，需落实整改，否则将暂停招生；因未落实考试管理规定造成严重后果（如集体舞弊、弄虚作假等）的，将取消合作。

广东医科大学继续教育学院

2025年1月7日